A AUFKLÄRUNG COMO FORMA DE MELHORAMENTO DOS COSTUMES DO GÊNERO HUMANO EM KANT
GUSTAVO ELLWANGER CALOVI
- Autor
- GUSTAVO ELLWANGER CALOVI
- Orientador(a)
- JAIR ANTONIO KRASSUSKI
- Universidade
- UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA — UFSM
- Programa
- FILOSOFIA
- Grau
- DOUTORADO
- Ano
- 2018
A PRESENTE TESE PROCURA OFERECER UMA INTERPRETAÇÃO ACERCA DA QUESTÃO DO MELHORAMENTO DOS COSTUMES DO GÊNERO HUMANO NO HORIZONTE DA FILOSOFIA PRÁTICA KANTIANA. NESSA PERSPECTIVA, ADVOGA-SE A IDEIA DE QUE HÁ UMA BASE TEXTUAL EM KANT PARA FUNDAMENTAR A CRENÇA NO MELHORAMENTO DO GÊNERO HUMANO MEDIANTE A ARTICULAÇÃO DE DOIS PONTOS FUNDAMENTAIS: EDUCAÇÃO E ESCLARECIMENTO. EM UM PRIMEIRO MOMENTO, BUSCA-SE DEFENDER A IDEIA DE QUE O MOVIMENTO ILUMINISTA POSSUI UMA UNIDADE E QUE ESSA INFLUENCIARÁ DIRETAMENTE O FLORESCIMENTO DO PENSAMENTO ILUSTRADO KANTIANO. ASSIM, ENTENDE-SE QUE O USO CRÍTICO DA RAZÃO SOMADO À DEFESA DA LIBERDADE E DA AUTONOMIA SÃO OS ELEMENTOS FUNDAMENTAIS PARA DIMENSIONAR O MOVIMENTO ILUSTRADO E QUE VÃO INFLUENCIAR KANT NA EDIFICAÇÃO DE SEU POSICIONAMENTO FRENTE AO ESCLARECIMENTO. NA SEQUÊNCIA, APRESENTAR-SE-Á UMA INTERPRETAÇÃO SOBRE O SIGNIFICADO DE AUFKLÄRUNG EM MENDELSSOHN E KANT. ASSIM, BUSCA-SE SUSTENTAR UMA LINHA DE ARGUMENTAÇÃO QUE INDIQUE A RELAÇÃO ENTRE O ESCLARECIMENTO E A PROPOSTA DE EDUCAÇÃO DEFENDIDA POR KANT, DADO QUE A SUA PROPOSTA EDUCACIONAL FIGURA COMO UM ELEMENTO IMPORTANTE DENTRO DO ESCLARECIMENTO, UMA VEZ QUE, ATRAVÉS DELA, CRIAM-SE CONDIÇÕES PARA QUE O INDIVÍDUO CHEGUE À AUTONOMIA. PARA SISTEMATIZAR A DISCUSSÃO, NO TERCEIRO MOMENTO, APRESENTAR-SE-ÃO AS QUATRO FINALIDADES DA EDUCAÇÃO PENSADAS POR KANT, POIS SE ENTENDE QUE, ATRAVÉS DE UM MÉTODO PEDAGÓGICO APROPRIADO, TORNA-SE POSSÍVEL PREPARAR O INDIVÍDUO PARA EXERCER A SUA AUTONOMIA MORAL. POR FIM, NO ÚLTIMO CAPÍTULO, APRESENTA-SE A RELAÇÃO ENTRE EDUCAÇÃO E ESCLARECIMENTO E O MODO COMO PODE SER SUSTENTADA A CRENÇA NO MELHORAMENTO DOS COSTUMES. A TESE TEM, POR UM LADO, O OBJETIVO DE RECONSTRUIR A ARGUMENTAÇÃO KANTIANA REFERENTE AO ESCLARECIMENTO E, POR OUTRO, DEMONSTRAR A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO NO TOCANTE À BUSCA DA MAIORIDADE. DESSE MODO, SUSTENTA-SE A IDEIA DE QUE É A PARTIR DA ARTICULAÇÃO ENTRE EDUCAÇÃO E ESCLARECIMENTO QUE SEJA POSSÍVEL DEFENDER A IDEIA DO MELHORAMENTO DOS COSTUMES DO GÊNERO HUMANO.
