A educação brasileira na conjuntura nacional
Alaíde Rita Donatoni, Maria Cândida de Pádua Coelho
- Autor
- Alaíde Rita Donatoni, Maria Cândida de Pádua Coelho
- Revista
- Educação e Filosofia
- Edição
- 9 / 17
- Ano
- 2008
- DOI
- 10.14393/REVEDFIL.v9n17a1995-1015
- Páginas
- 259-263
- Idioma
- pt
A educação no Brasil vive uma enorme crise de conjuntura que expressa sob várias formas e diferentes níveis uma profunda crise das estruturas econômicas, políticas e sociais. Repensar a educação brasileira nessa conjuntura implica em repensar as inter-relações sociais de produção e de trabalho que estão na sua base e que são o seu fundamento, expressando tanto as relações capitalistas nacionais, quanto as relações capitalistas internacionais. A nova divisão social e técnica do trabalho e as novas formas de exploração impostas pelo capitalismo monopolista mundial cria novas formas de retaliação e de subordinação dos países periféricos aos países de primeiro mundo, o que acaba repercutindo na educação brasileira e no seu sistema de ensino. O ideário ideológico do neoliberalismo, principal matriz ideológica do capitalismo reaviva princípios e direitos fundamentais que supostamente são efetivados por todos, numa suposta sociedade igualitária. Os ideais de liberdade e igualdade são retomados com vigor tendo como pressuposto básico a ideologia do desenvolvimento e da unidade nacional, cuja combinação, na realidade, garante a ampliação do capitalismo e a abertura do mesmo aos monopólios internacionais. [...] Palavras-chave: Educação no Brasil; Capitalismo; Política.
