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A POLÊMICA PAULO FREIRE E IVAN ILLICH:: NOTAS SOBRE EDUCAÇÃO E TRANSFORMAÇÃO
Gildemarks Costa e Silva
Artigo
Ver fonte original- Autor
- Gildemarks Costa e Silva
- Revista
- Revista Sul-Americana de Filosofia e Educação (RESAFE)
- Edição
- 24
- Ano
- 2016
- DOI
- 10.26512/resafe.v0i24.4743
- Páginas
- 102-120
- Idioma
- pt
2016Gildemarks Costa e Silva. A POLÊMICA PAULO FREIRE E IVAN ILLICH:: NOTAS SOBRE EDUCAÇÃO E TRANSFORMAÇÃO. Revista Sul-Americana de Filosofia e Educação (RESAFE), n. 24, p. 102-120, 2016.2
O objetivo deste texto é explorar aproximações e divergências no pensamento de Paulo Freire e Ivan Illich na forma como eles vêem a relação entre educação e transformação social. Acredita-se que a retomada da polêmica Freire e Illich sobre o problema educação e transformação social pode contribuir para melhor compreender e esclarecer a verdadeira natureza desse problema, já clássico na história da educação moderna.
Palavras-chave: