- Autor
- RICARDO RANGEL GUIMARAES
- Orientador(a)
- CLAUDIO GONCALVES DE ALMEIDA
- Universidade
- PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO RIO GRANDE DO SUL — PUC/RS
- Programa
- FILOSOFIA
- Grau
- DOUTORADO
- Ano
- 2014
O CONTEÚDO DO PRESENTE TRABALHO TRATA DE TÓPICOS FUNDAMENTAIS DE EPISTEMOLOGIA DA MEMÓRIA, EM PARTICULAR DAS NOÇÕES DE CRENÇA, JUSTIFICAÇÃO E CONHECIMENTO MEMORIAIS, BEM COMO ANALISA CONCEITUALMENTE AS PRINCIPAIS TEORIAS TRADICIONAIS E CORRENTES DESTA ÁREA DE PESQUISA DA EPISTEMOLOGIA CONTEMPORÂNEA, A SABER, O PRESERVACIONISMO E A TEORIA EPISTEMOLÓGICA DAMEMÓRIA (TEM), E AS SUPOSTAS CRÍTICAS QUE AS MESMAS SOFREM DE SEUS OPOSITORES. O PRESERVACIONISMO, BASICAMENTE, É A VISÃO DE QUE CRENÇA MEMORIAL VERDADEIRA JUSTIFICADA, PRECISAMENTE A DEFINIÇÃO CANÔNICA DO CONHECIMENTO IMPLICADO PELA MEMÓRIA PROPOSICIONAL, SE MANTÉM NO TEMPO DESDE A SUA AQUISIÇÃO NO PASSADO, EM T1, POR UM SUJEITO COGNOSCENTE S QUALQUER, ATÉ O MOMENTO PRESENTE, EM T2, QUANDO DA EVOCAÇÃO DE TAL CONHECIMENTO POR S. ESTA VISÃO, QUE É ENDOSSADA ESTRUTURALMENTE PELA TEM, CUJAS BASES CONCEITUAIS VINCULAM COMO CONDIÇÕES NECESSÁRIAS E SUFICIENTES PARA HAVER LEMBRANÇA PROPOSICIONAL QUE S SAIBA QUE P EM T1, S SABE QUE P EM T2, E QUE ESSE CONHECIMENTO ENTRE T1 E T2 ESTEJA ADEQUADAMENTE CONECTADO, RECEBE CRÍTICAS DE DETERMINADOS AUTORES, PARTICULARMENTESVEN BERNECKER E JENNIFER LACKEY, PARA OS QUAIS A FACULDADE DA MEMÓRIA, RESPECTIVAMENTE, NÃO VINCULARIA NEM JUSTIFICAÇÃO E NEM CONHECIMENTO, E SIM MERA REPRESENTAÇÃO MENTAL, E ESTA FACULDADE NÃO APENAS PRESERVARIA TAIS PROPRIEDADES EPISTÊMICAS, MAS SIM ASGERARIA COM O PASSAR DO TEMPO, CONSTITUINDO-SE A RETENÇÃO DE TAIS PROPRIEDADES CONDIÇÃO INSUFICIENTE PARA HAVER CONHECIMENTO PROPOSICIONAL, EMBORA NECESSÁRIA. TAIS CRÍTICAS SÃO APRESENTADAS POR ESTES AUTORES ATRAVÉS DE CONTRA-EXEMPLOS QUE INSTAURARAM UM EFERVESCENTE E DINÂMICO DEBATE NA COMUNIDADE EPISTEMOLÓGICA ATUAL, EM QUE O OBJETIVO PRINCIPAL SERÁ O DA ANÁLISE E DA DISCUSSÃO DOS MESMOS JUNTAMENTE COM O REFERENCIAL DAS TEORIAS REFERIDAS, HAJA VISTA QUE O ESCOPO CONCEITUAL DESTAS TEORIAS É QUE ESTARIA EMXEQUE NESTA PERSPECTIVA, E UM VEREDITO ACERCA DA PLAUSIBILIDADE OU NÃO DESTES CONTRA-EXEMPLOS SE PROCURARÁ ESTABELECER ARGUMENTATIVAMENTE AO LONGO DESSE TRABALHO, SENDO ESTE PRECISAMENTE O PONTO CRUCIAL E ESSENCIAL QUE CARACTERIZA A PRESENTE PESQUISA.
