Voltar para Artigos
Artigos

Adorno, Auschwitz e a esperança na educação

Homero Santiago

Autor
Homero Santiago
Revista
Cadernos de Ética e Filosofia Política
Edição
1 / 06
Ano
2005
DOI
10.11606/issn.1517-0128.v1i06p111-122
Páginas
111-122
Idioma
pt
2005Homero Santiago. Adorno, Auschwitz e a esperança na educação. Cadernos de Ética e Filosofia Política, v. 1, n. 06, p. 111-122, 2005.3

Segundo Adorno, após Auschwitz a grande tarefa da educação é evitar a repetição da barbárie nazifascista. No entanto, se levarmos em conta a situação no capitalismo no pós-guerra tal como identificada pelo próprio Adorno, todo esforço educativo não estaria já de início fadado ao fracasso? Qual esperança a educação pode ainda manter se se pretende emancipatória?