COGNIÇÃO SOCIAL E DESENVOLVIMENTO EM DIÁLOGO COM A ANALÍTICA EXISTENCIAL

A pretensão deste artigo é de apresentar um panorama geral sobre a possibilidade de entrecruzamento de temas entre a pesquisa em cognição social contemporânea, a psicologia do desenvolvimento e a analítica existencial proposta por Martin Heidegger. Nesse sentido, o trabalho é programático. Analisamos a noção de intencionalidade social (ser-com) como formulada em Ser e Tempo (1927), a discussão sobre cognição social, entre a teoria da mente e a teoria simulacional da mente e o desenvolvimento de intersubjetividade na infância neonatal. Pautamo-nos pela hipótese de que há um mútuo esclarecimento entre o estudo da cognição social, psicologia do desenvolvimento e a analítica existencial, de modo que uma área pode se beneficiar das contribuições de outras - sendo a análise da intencionalidade social na fenomenologia hermenêutica um exemplo desta abordagem.