Conhecimento Prévio e Conhecimento Científico em Aristóteles

Pretendemos averiguar como Aristóteles concebe a passagem do novo conhecimento prévio do mundo ao conhecimento científico, avaliando os pressupostos e consequências de sua resposta ao paradoxo de Mênon (a saber, o estabelecimento de dois diferentes modos de conhecimento) e atentando para a metodologia científica defendida nos Segundos Analíticos. Quanto ao conhecimento preliminar necessário à edificação da ciência, procuraremos caracterizar seus tipos e meios pelos quais ele pode vir a ser adquido por nós, incluindo aí a importância da inteligência e da experiência oriunda da sensação , bem como a contribuição da dialética para aaquisição dos princípios. Buscaremos estabelecer também as propriedades que o conhecimento científico deve possuir em relação \á usa necessidade, universalidade e caráter explanatório. Pretendemos averiguar como os diferentes tipos de demonstração e definição respondem a diferentes estágios de organizaçâo do saber prévio e/ou a diferentes estágios na estruturação das demonstrações propriamente científicas e, por conseguinte, como se organizam de modo a responder as quatro perguntas que toda invetigação científica deve avarcar em seus dois estágios.