DO CONFINAMENTO DOMÉSTICO À AMBIÇÃO FEMININA: O CONTEXTO SÓCIO-HISTÓRICO, A INSTRUÇÃO E A INTELECTUALIDADE DAS MULHERES NA FRANÇA SETECENTISTA

O presente artigo tem como objetivo apresentar uma análise do contexto social das mulheres do século XVIII, de modo que, vislumbre-se como os limites entre o público e privado foram substanciais na vida, na instrução e na intelectualidade das mulheres na França setecentista. Especificamente, a investigação enfatizou questões que versam sobre quais os contextos sociais que as mulheres viviam e se relacionavam, quais espaços por elas eram ocupados na sociedade francesa pré-revolução, bem como, qual foi a instrução transmitida a elas e quais as ambições das intelectuais da Ilustração. Trata-se de uma pesquisa de natureza qualitativa, exploratória e de caráter bibliográfico, desenvolvida metodologicamente a partir da análise teórica, abordagem crítico-reflexiva interdisciplinar e interpretação hermenêutica. Com base na pesquisa realizada, constatou-se que a civilidade e sociabilidade imposta às mulheres, principalmente, sob o pretexto de uma moral feminina, deu origem a uma nova forma de “ser mulher” em uma sociedade cortesã que estava muito mais preocupada com hábitos voltados à representação do vestir, do comer, do falar e do agir, do que com o verdadeiro desenvolvimento das faculdades humanas.