- Autor
- Geraldo Inácio Filho
- Revista
- Educação e Filosofia
- Edição
- 12 / 23
- Ano
- 2008
- Páginas
- 5-9
- Idioma
- pt
A escola, especialmente a universidade, pretende-se filha do Iluminismo. Surgido na Europa do século XVII, desenvolveu-se no decorrer do século XVIII, caracterizando esse período como o “século das luzes”. Sua característica principal é um esforço consciente de valorização da razão e abandono de preconceitos tradicionais. Com isto, esperava-se que o desenvolvimento do conhecimento produzisse um mundo mais justo, mais humano, mais adequado às aspirações de igualdade, fraternidade, liberdade. A tolerância religiosa em tempos inquisitoriais era um desiderativo dos Iluministas, bem como a obtenção de resultados práticos no combate às injustiças sociais. O Iluminismo, como movimento social, findou-se no século XIX, mas seus pressupostos, seus projetos, inspiraram as repúblicas originadas depois da Revolução Francesa e suas ideais permanecem ainda nos dias de hoje. Palavras-chave: Educação; Filosofia; Iluminismo; Populismo.
