EXPERIÊNCIA COMO ARTE: JOHN DEWEY E A VANGUARDA ARTÍSTICA ESTADUNIDENSE

ESTA TESE É UMA INVESTIGAÇÃO DA FILOSOFIA PRAGMATISTA DA ARTE DE JOHN DEWEY E DA ASSIMILAÇÃO DE SEU PENSAMENTO ESTÉTICO PELAS VANGUARDAS ARTÍSTICAS ESTADUNIDENSES EM MEADOS DO SÉCULO XX. ARGUMENTA-SE QUE O CONCEITO DE EXPERIÊNCIA DE DEWEY SERVIU PARA QUE ESSAS VANGUARDAS FILTRASSEM A HERANÇA ARTÍSTICA EUROPEIA E COLOCASSEM A ARTE EM UMA NOVA CHAVE. ASSIM, O CONCEITO ABRANGENTE DE EXPERIÊNCIA DE DEWEY, SUA DEFESA DE QUE A ARTE É UMA EXPERIÊNCIA (UM EVENTO), CRIOU UMA NOVA DISPOSIÇÃO NOS ARTISTAS DO EXPRESSIONISMO ABSTRATO E DO HAPPENING PARA ABANDONAR A NOÇÃO DE OBRA DE ARTE COMO OBJETO FÍSICO RESTRITO A UM MEIO ESPECÍFICO; E ADOTAR UMA NOÇÃO DE OBRA DE ARTE EM QUE A ARTE É EXPERIÊNCIA E A EXPERIÊNCIA É ARTE, NA FORMA DE UM EVENTO PARTICIPATIVO.