Artigo
Ver fonte original- Autor
- Iraquitan de Oliveira Caminha
- Revista
- Trilhas Filosóficas
- Edição
- 5 / 2
- Ano
- 2012
- Páginas
- 11-21
- Idioma
- pt
2012Iraquitan de Oliveira Caminha. Fenomenologia e Educação. Trilhas Filosóficas, v. 5, n. 2, p. 11-21, 2012.2
O objetivo do artigo é indicar contribuições da fenomenologia para a educação. Parte-se de uma breve contextualização do significado de fenomenologia como reaprender a ver o mundo e procura-se investigar, a partir dessa caracterização, alguns interessantes aportes para a educação.
Palavras-chave: