Artigo
Ver fonte original- Autor
- Alfonso Tamayo Valencia
- Revista
- Filosofia e Educação
- Edição
- 10 / 3
- Ano
- 2018
- DOI
- 10.20396/rfe.v10i3.8654475
- Páginas
- 695-722
- Idioma
- pt
2018Alfonso Tamayo Valencia. Fundamentos epistemológicos de la enseñanza. Filosofia e Educação, v. 10, n. 3, p. 695-722, 2018.1
Este artigo apresenta cinco avanços na epistemologia e suas consequências para uma compreensão renovada da ciência e dos métodos de pesquisa, particularmente no campo da educação. São eles: a abordagem positivista, a construtivista, a ecologia conceitual, a teoria crítica e os "jogos de linguagem". Esperamos que esta incursão sirva para ter uma visão mais adequada da ciência e os pressupostos e critérios que orientam os métodos de pesquisa. Também procura mostrar a relação entre o modo de conceber um problema, a metodologia e as premissas ontológicas, axiológicas, epistemológicas ou heurísticas, que lhe dão sentido e significado
