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Artigos

Fundamentos epistemológicos de la enseñanza

Alfonso Tamayo Valencia

Autor
Alfonso Tamayo Valencia
Revista
Filosofia e Educação
Edição
10 / 3
Ano
2018
DOI
10.20396/rfe.v10i3.8654475
Páginas
695-722
Idioma
pt
2018Alfonso Tamayo Valencia. Fundamentos epistemológicos de la enseñanza. Filosofia e Educação, v. 10, n. 3, p. 695-722, 2018.1

Este artigo apresenta cinco avanços na epistemologia e suas consequências para uma compreensão renovada da ciência e dos métodos de pesquisa, particularmente no campo da educação. São eles: a abordagem positivista, a construtivista, a ecologia conceitual, a teoria crítica e os "jogos de linguagem". Esperamos que esta incursão sirva para ter uma visão mais adequada da ciência e os pressupostos e critérios que orientam os métodos de pesquisa. Também procura mostrar a relação entre o modo de conceber um problema, a metodologia e as premissas ontológicas, axiológicas, epistemológicas ou heurísticas, que lhe dão sentido e significado