REVISITANDO O TESTE DE TURING: ANÁLISES E CONSEQUÊNCIAS.

O TESTE DE TURING, APRESENTADO POR ALAN TURING COMO “O JOGO DA IMITAÇÃO” EM SEU ARTIGO COMPUTING MACHINERY AND INTELLIGENCE (1950), TROUXE À BAILA A DISCUSSÃO ACERCA DA (IM)POSSIBILIDADE DE MÁQUINAS DIGITAIS PENSANTES E INTELIGENTES EXISTIREM. APÓS SUA PUBLICAÇÃO, O TESTE DE TURING TEM SIDO ALVO DE INÚMERAS CRÍTICAS E OBJEÇÕES. UMA DAS OBJEÇÕES MAIS RELEVANTES DIRECIONADAS AO REFERIDO TESTE É O ARGUMENTO DO QUARTO CHINÊS, QUE FOI DESENVOLVIDO PELO FILÓSOFO NORTE-AMERICANO JOHN SEARLE EM SEU ARTIGO MINDS, BRAINS, AND PROGRAMS (1980), COM O INTUITO DE REFUTAR O QUE ELE CHAMA DE INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL FORTE E TAMBÉM O TESTE DE TURING. O PRESENTE TEXTO OBJETIVA REVISITAR O TESTE DE TURING, ASSIM COMO O ARGUMENTO DO QUARTO CHINÊS, E TRAZER UMA ANÁLISE ACERCA DO CONCEITO DE INTELIGÊNCIA NO CONTEXTO DO TESTE DE TURING, PARTINDO DO SEGUINTE QUESTIONAMENTO: “COMO TURING ENTENDE O CONCEITO DE INTELIGÊNCIA DENTRO DO SEU TESTE? TRATA-SE DE INTELIGÊNCIA HUMANA (CHAMADA AQUI DE INTELIGÊNCIA GENUÍNA), OU TRATA-SE DE ALGUM OUTRO TIPO DE INTELIGÊNCIA (SEJA QUAL FOR ESTA INTELIGÊNCIA)?” COMO RESULTADOS DA PESQUISA, ARGUMENTA-SE QUE 1) É POSSÍVEL INTERPRETAR O TESTE DE TURING DE FORMA A CONCLUIR QUE ELE NÃO FOI DESENVOLVIDO OBJETIVANDO AVALIAR SE O COMPUTADOR DIGITAL ENVOLVIDO NELE POSSUI INTELIGÊNCIA GENUÍNA (HUMANA) OU NÃO, MAS SIM PARA AVALIAR SE ELE PODE SER CONSIDERADO INTELIGENTE, NO SENTIDO DO QUE É AQUI CHAMADO DE TURING-INTELIGÊNCIA; 2) O TESTE DE TURING NÃO ESTÁ NECESSARIAMENTE COMPROMETIDO COM A INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL FORTE; 3) O ARGUMENTO DO QUARTO CHINÊS NEM SEMPRE DESAFIA O TESTE DE TURING; 4) O TESTE DE TURING É POSSÍVEL, ISTO É, REALIZÁVEL NA PRÁTICA, CONTANTO QUE PASSE POR ALGUMAS MODIFICAÇÕES, RESULTANDO NUMA NOVA VERSÃO DO TESTE, AQUI DENOMINADA DE TESTE DE TURING IDEAL; 5) O CHAT-GPT É UM EXEMPLO DE SISTEMA DE IA CAPAZ DE PASSAR NO TESTE DE TURING IDEAL E, CONSEQUENTEMENTE, DE SER CLASSIFICADO COMO TURING-INTELIGENTE. DE POSSE DE TAIS RESULTADOS, TEM-SE, COMO CONCLUSÃO DA PESQUISA E COMO RESPOSTA AO QUESTIONAMENTO PREVIAMENTE ENUNCIADO, QUE O TT PODE SER INTERPRETADO DE FORMA A SUSTENTAR A HIPÓTESE DE QUE PASSAR EM TAL TESTE É CONDIÇÃO SUFICIENTE NÃO PARA QUE UM SISTEMA DE IA POSSUA INTELIGÊNCIA GENUÍNA, MAS SIM UM OUTRO TIPO DE INTELIGÊNCIA, A SABER, A TURING-INTELIGÊNCIA.