Saberes: Revista interdisciplinar de Filosofia e Educação - Saberes: Filosofia e Educação, v. 18 n. 1 (2018)

FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA O ENSINO SUPERIOR: DOCÊNCIA NA CONTEMPORANEIDADE.

Ricardo Santos David · Saberes: Revista interdisciplinar de Filosofia e Educação

PERFIL DOS BOLSISTAS DE PRODUTIVIDADE EM PESQUISA DO CNPQ EM FILOSOFIA – ANO DE 2016.

Anderson Cleiton Fernandes Leite, Ivan Rocha Neto · Saberes: Revista interdisciplinar de Filosofia e Educação

A VIDA COMO CONCEPÇÃO EDUCATIVA NO PENSAMENTO DE RUBEM ALVES E ORTEGA Y GASSET

Enock da Silva Peixoto · Saberes: Revista interdisciplinar de Filosofia e Educação

SER FELIZ: REFLEXÕES SOBRE A FELICIDADE E SEUS IMPERATIVOS

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Gabriela Mendes Silva, Fabiana Sena dos Santos, Poliana Schettini Silva, Daniel de Jesus Melo dos Santos, Lindsai Santos Amaral Batista, Sérgio Luiz Bragatto Boss · Saberes: Revista interdisciplinar de Filosofia e Educação

IDEOLOGIA PEDAGÓGICA DO SISTEMA INTERESTATAL CAPITALISTA SEGUNDO MIKHAIL BAKUNIN

RAFAEL ABRUNHOSA · Saberes: Revista interdisciplinar de Filosofia e Educação

A BASE LÓGICA DA CIÊNCIA COGNITIVA E A CONTRIBUIÇÃO DO FUNCIONALISMO FILOSÓFICO DE JERRY FODOR

gustavo luiz gava · Saberes: Revista interdisciplinar de Filosofia e Educação

A EDUCAÇÃO NOS ESCRITOS DO JOVEM NIETZSCHE

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Editorial

Antonio Basílio Novaes Thomaz de Menezes, Cristina Foroni Consani · Saberes: Revista interdisciplinar de Filosofia e Educação

A AULA DE FILOSOFIA ENQUANTO EXPERIÊNCIA FILOSÓFICA: POSSIBILITAR AO ESTUDANTE DE FILOSOFIA “CRIAR CONCEITOS” E OU “AVALIAR O VALOR DOS VALORES”

DANILO AUGUSTO FERREIRA DE JESUZ · Saberes: Revista interdisciplinar de Filosofia e Educação