TOTALIDADES E ESTRUTURA MEREOLÓGICA UM ESTUDO SOBRE A NATUREZA DOS OBJETOS COMPOSTOS

A PRESENTE TESE TEM COMO OBJETIVO DEFENDER O QUE CHAMAREI DE QUASI-NIILISMO MEREOLÓGICO: A IDEIA DE QUE OBJETOS COMPOSTOS SÃO, EM ÚLTIMA ANÁLISE, PROPRIEDADES ESTRUTURAIS, I.E., PROPRIEDADES MULTIPLAMENTE INSTANCIADAS POR SUAS PARTES. SE ESTA TESE ESTIVER CORRETA, AS ÚNICAS ENTIDADES MERECEDORAS DO NOME DE “OBJETOS CONCRETOS” SÃO OS ÁTOMOS MEREOLÓGICOS: OBJETOS GENUINAMENTE SIMPLES. AS TOTALIDADES, POR SUA VEZ, SERIAM AQUILO QUE TAIS ÁTOMOS SÃO, E NÃO UMA ENTIDADE CONCRETA ADICIONAL A ELES. NESSE SENTIDO, O TRABALHO PROPÕE UMA REVISÃO RADICAL NAS CATEGORIAS ONTOLÓGICAS TRADICIONAIS, ONDE OS OBJETOS COMPOSTOS COM OS QUAIS ESTAMOS COMPROMETIDOS TANTO EM NOSSO DISCURSO ORDINÁRIO QUANTO EM NOSSAS MELHORES TEORIAS CIENTÍFICAS SÃO REALOCADOS PARA A CATEGORIA DAS PROPRIEDADES. A PRINCIPAL MOTIVAÇÃO PARA ESTA REVISÃO É A SUPERAÇÃO DO ARGUMENTO DA VAGUEZA INTRODUZIDO POR DAVID LEWIS EM OBRAS COMO ON THE PLURALITY OF WORLDS (1986) E PARTS OF CLASSES (1991). ESTE ARGUMENTO ESTABELECE QUE QUALQUER TENTATIVA DE RESTRINGIR A OCORRÊNCIA DA COMPOSIÇÃO ¿ QUANDO UM OBJETO COMPOSTO PASSA A EXISTIR ¿ LEVA INEVITAVELMENTE A ACEITAÇÃO DE OBJETOS CUJA EXISTÊNCIA É VAGA. DESSA FORMA, A ESTRATÉGIA APRESENTADA NESTE TRABALHO É MOSTRAR QUE ESTE ARGUMENTO SÓ FUNCIONA SE FOR ACEITA UMA CONCEPÇÃO OBJECTUAL DE COMPOSIÇÃO, QUE, POR SUA VEZ, ESTÁ CALCADA EM UMA CONCEPÇÃO DE EXISTÊNCIA LIGADA AO QUANTIFICADOR EXISTENCIAL DA LÓGICA CLÁSSICA. PORÉM, SE A CONCEPÇÃO QUANTIFICACIONAL DE EXISTÊNCIA FOR REJEITADA, SERÁ POSSÍVEL ARTICULAR UMA DISTINÇÃO ENTRE SER E EXISTIR. ESSA ARTICULAÇÃO, POR SUA VEZ, ABRE A POSSIBILIDADE DE SE CONCEBER UMA VERSÃO PREDICATIVA DE COMPOSIÇÃO, QUE NÃO IMPLICA VAGUEZA ONTOLÓGICA. NESTA CONCEPÇÃO PREDICATIVA DE COMPOSIÇÃO, OBJETOS COMPOSTOS SÃO TOMADOS COMO TOTALIDADES ESTRUTURADAS, CUJAS PROPRIEDADES NÃO PODEM SER REDUZIDAS AO COMPORTAMENTO COLETIVO DE SUAS PARTES, O QUE AS DIFERENCIA FUNDAMENTALMENTE DE UM MERO AGREGADO OU COLEÇÃO DE PARTES.