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Filosofia e Educação - v. 14 n. 1 (2022): Dossiê Temático: Educação e Epistemologias

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Filosofia e Educação - v. 14 n. 1 (2022): Dossiê Temático: Educação e Epistemologias
2022Filosofia e Educação. v. 14 n. 1 (2022): Dossiê Temático: Educação e Epistemologias. v. 14, n. 1, 2022.1

Filosofia e Educação - v. 14 n. 1 (2022): Dossiê Temático: Educação e Epistemologias

2022

Educação e epistemologias

Silvio Sanchez Gamboa · Filosofia e Educação

2022

A pedagogia histórico-crítica no quadro das ideias pedagógicas contra-hegemônicas

Carolina Nozella Gama, Joelma de Oliveira Albuquerque, Celi Nelza Zülke Taffarel · Filosofia e Educação

2022

A concepção ideológica da teoria da complexidade que se desdobra na educação brasileira e latino-americana

Marcelo Donizete da Silva · Filosofia e Educação

2022

Educação e epistemologias: críticas à pedagogia das competências à luz da pedagogia histórico-crítica

Manoel Francisco do Amaral · Filosofia e Educação

2022

Atravessando linhas : diálogos sobre epistemologias e educação

Juliana Cristina Bomfim · Filosofia e Educação

2022

Corporeidade e epistemologia

Tadeu João Ribeiro Baptista · Filosofia e Educação

2022

Mapeamento do método fenomenológico nas pesquisas em educação no Brasil

Rafael Belo, Luís Paulo Leopoldo Mercado · Filosofia e Educação

2022

Humanismo marxista em Edward Thomspon e Paulo Freire: a educação vista de baixo

José Renato Polli · Filosofia e Educação

2022

Paulo Freire e a pedagogia libertadora : uma ameaça à perspectiva de educação neoliberal da (extrema) direita no Brasil

Danillo Silva Feitosa, Geisa Ferreira dos Santos, Sandra Regina Paz da Silva · Filosofia e Educação

2022

Bases epistemológicas da educação do campo: projeto histórico e teoria pedagógica em disputa

Joelma de Oliveira Albuquerque, Celi Nelza Zülke Taffarel, Carolina Nozella Gama · Filosofia e Educação

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