Educação e Filosofia - v.19 n.38 jul./dez. 2005, v. 19 n. 38 (2005)

Docência em ética: ensinar autonomia ou heteronomia em sala de aula, Piaget?

Wilson Francisco Correia · Educação e Filosofia

FORNET-BETANCOURT, Raúl (org). Migration und Interkulturalität: Theologische und Philosophische Herausforderungen. [Migração e Interculturalidade] Aachen, Missionwissenschaftliches Institut Missio e. V./ Wissenschaftsverlag Mainz in Aachen, 2004, 305 p.

Bento Itamar Borges · Educação e Filosofia

Carta-Prefácio aos Princípios da Filosofia de Descartes

Alexandre Guimarães Tadeu de Soares · Educação e Filosofia

Sobre José Gaos y el absurdo de enseñar Filosofia

Josep Martínez Bisbal · Educação e Filosofia

A filosofia deixou a cidade e adquiriu vida própria: impasse identitário e desafios curriculares para o ensino dessa disciplina

Sérgio Pereira da Silva · Educação e Filosofia

Para uma leitura alternativa de Platão

Dennys Garcia Xavier · Educação e Filosofia

As bases do poder social e a conduta do professor universitário em sala de aula

José Augusto Dela Coleta, Marília Ferreira Dela Coleta, Mariza Rocha Guimarães · Educação e Filosofia

Editorial

Geraldo Inácio Filho · Educação e Filosofia

FORNET-BETANCOURT, Raúl (Herausgeber/editor). Concordia. Internationale Zeitschrift für Philosophie. Reihe Monographien / Série Monografiás, Band/tomo 37, 2004.

Tiago Adão Lara · Educação e Filosofia

Morituri te salutant. Schopenhauer e Nietzsche em face da morte

Maurício Chiarello · Educação e Filosofia