Revista Dialectus - v. 29 n. 29 (2023): Dossiê A Filosofia e seu ensino no Ceará

A VOCAÇÃO CONCEITUAL DA FILOSOFIA E O ENSINO DE FILOSOFIA ATRAVÉS DE PROBLEMAS: UMA REFLEXÃO A PARTIR DE SILVIO GALLO

Robert Brenner Barreto da Silva · Revista Dialectus

A PRÁTICA DO ENSINO EM FILOSOFIA PELO OLHAR DE LIDIA MARIA RODRIGO: DESAFIOS E ALTERNATIVAS

Jakeline Mendes Braga, Marcos Fabio Alexandre Nicolau · Revista Dialectus

O DESVELAMENTO DE MULHERES NA CIÊNCIA E NA FILOSOFIA COMO APORTE À CONSTRUÇÃO DA AUTONOMIA, EMANCIPAÇÃO E EMPONDERAMENTO FEMININO

Santiago Pontes Freire Figueiredo, André Luiz Rocha · Revista Dialectus

A FILOSOFIA E SEU ENSINO PELA ENCRUZILHADA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIAS E DESCOBERTAS

Paulo Willame Araújo de Lima, Gregório Barbosa de Souza · Revista Dialectus

DEMOCRACIA E O IDEÁRIO TOTALITÁRIO

Paulo César Oliveira Vasconcelos · Revista Dialectus

ENTREVISTA COM PROFESSORAS (ES) DE FILOSOFIA DO ENSINO SUPERIOR DO CEARÁ (Bloco II)

Cristiane Maria Marinho, Francisco José da Silva, Camila do Espírito Santo Prado de Oliveira, Antônio Alex Pereira de Sousa, Paulo Willame Araújo de Lima · Revista Dialectus

ENTREVISTA COM PROFESSORAS(ES) DE FILOSOFIA DO ENSINO MÉDIO DO CEARÁ (Bloco II)

Dayane Evellin de Sousa Costa, Emilson Silva Lopes, Antônio Alex Pereira de Sousa, Paulo Willame Araújo de Lima · Revista Dialectus

ENTREVISTA COM PROFESSORAS(ES) DE FILOSOFIA DO ENSINO FUNDAMENTAL DO CEARÁ

Jocilaine Moreira Batista do Vale, Mario Jonny de Castro Cunha, Syssa Adley Rodrigues Monteiro, Fabiana Martins Tôrres, Antônio Alex Pereira de Sousa, Paulo Willame Araújo de Lima · Revista Dialectus