Educação e Filosofia - v.34 n.71 maio/ago. 2020, v. 34 n. 71 (2020)

Editorial – n.71 v.34 - maio/ago. 2020

Vanessa Matos dos Santos · Educação e Filosofia

Fenomenologia e Educação na perspectiva de Creusa Capalbo

Constança Terezinha Marcondes César · Educação e Filosofia

A fenomenologia e a história de vida

Paulo Roberto Brancatti, Renata Portela Rinaldi · Educação e Filosofia

Apresentação do Dossiê Fenomenologia e Educação

Márcio Danelon, Romana Valente Pinho · Educação e Filosofia

O Movimento Escola sem Partido e a captura da docência: O professor como técnico do saber especializado

Márcio Danelon · Educação e Filosofia

Agostinho da Silva, de engajado filólogo a humanista militante e crítico: itinerário seareiro em tempos de formação do Salazarismo (1928-1933)

Amon Pinho · Educação e Filosofia

Remarks on the Structure of the Recherche de la Verité: The Role of Vision in God

Pedro Falcão Pricladnitzky · Educação e Filosofia

O terceiro-instruído: Ontofenomenologia e educação em Michel Serres

Romana Valente Pinho · Educação e Filosofia

Materialismo dialético, luta de classes e insights filosóficos sobre a educação a partir de Slavoj Žižek

Hildemar Luiz Rech, Fernando Facó de Assis Fonseca · Educação e Filosofia

O embate do encontro: o currículo cultural da educação física como lugar de conflitos

Fidel Machado de Castro Silva , Mário Nunes · Educação e Filosofia