
Educação e Filosofia - v. 35 n. 74 (2021)
Para uma crítica da objetividade no monitoramento da qualidade da educação básica no Brasil
Abelardo Bento Araújo · Educação e Filosofia
Elementos para uma psicopedagogia da cultura digital
Marcus Vinicius de Souza Nunes · Educação e Filosofia
Editorial v.35 n.74 mai./ago 2021
Vanessa Matos dos Santos · Educação e Filosofia
Ainda assim, a docência... Experiências formativas e reafirmação da escolha pelo magistério
Lorene dos Santos, Admir Soares de Almeida Júnior, José Ângelo Gariglio · Educação e Filosofia
Especificidades e usos da noção de signo em A Arqueologia do Saber
Erenildo João Carlos · Educação e Filosofia
Ensino de filosofia: notas sobre o campo e sua constituição
Augusto Rodrigues, Rodrigo Pelloso Gelamo · Educação e Filosofia
É a metafísica uma ciência a priori ou a posteriori’? Suárez e a fundamentação da metafísica
César Ribas Cezar · Educação e Filosofia
Epistemologia de fronteiras em Walter Mignolo: compreensão, críticas e implicações na pesquisa em educação
Damião Bezerra Oliveira, Raphael Carmesin Gomes · Educação e Filosofia
Nietzsche e seu olhar sobre os estabelecimentos de ensino alemães como reflexo da cultura moderna
Abraão Lincoln Ferreira Costa · Educação e Filosofia
Apresentação do Dossiê Colóquio Medieval
Anselmo Tadeu Ferreira · Educação e Filosofia
