Educação e Filosofia - v. 35 n. 75 (2021)

Totalidade dialética: contribuições para derruir os limites entre a filosofia e a interdisciplinaridade

Marcelo Gomes · Educação e Filosofia

Vir a ser cidadão: Educação, Política e Psicologia do Desenvolvimento

Diandra Dal Sent Machado · Educação e Filosofia

Cismando com o dualismo cartesiano e seus desdobramentos em práticas e estruturas escolares contemporâneas nas margens do capitalismo

André Luiz Gonçalves de Oliveira · Educação e Filosofia

Editorial v.35 n.75 set./dez. 2021

Mario Borges Netto · Educação e Filosofia

A formação política do professor: um olhar sobre a história

Evandro Ghedin, Carlos César Macêdo Maciel · Educação e Filosofia

A stultitia na contemporaneidade e a importância da leitura e da escrita em escolas e universidades

Elisandro Rodrigues, Márcio Luís Marangon, Betina Schuler · Educação e Filosofia

Sobre a continuidade metodológica em Michel Foucault: da fundamentação de uma teoria do enunciado para o cuidado de si

Vinícius Dias Melo, Artur José Renda Vitorino · Educação e Filosofia

Apontamentos retóricos sobre o conceito de oração em Teresa d'Ávila: rumo a uma pedagogia mística

Gustavo Piovezan · Educação e Filosofia

O conhecimento em essência e a linguagem como referência: uma discussão sobre as bases filosóficas da educação

Valdomiro Teixeira Junior · Educação e Filosofia

O ánthropos de Protágoras: do singular ao comum

Bianca Vilhena C. Pereira · Educação e Filosofia