Educação e Filosofia - v. 37 n. 81 (2023)

Expediente Editorial n.81 v.37 set./dez. 2023

Revista Educação e Filosofia · Educação e Filosofia

Les contradictions de la philosophie bourgeoise et de la raison moderne chez Lukács et Horkheimer

Raffaele Carbone · Educação e Filosofia

Entrevista com Prof. Dr. Rodrigo Duarte

Rafael Cordeiro Silva, Ana Paula de Ávila Gomide, João Paulo Andrade Dias, Victor Hugo de Oliveira Saldanha Saldanha · Educação e Filosofia

A 'Pedagogia do Ser e Fazer' em Os Trabalhos e os Dias

José Joaquim Pereira Melo · Educação e Filosofia

Diário de 07 de agosto de 1931 até o dia de minha morte

Gabriel Galbiatti Nunes · Educação e Filosofia

Uma chave de leitura para os ensaios de Marcuse na ZfS (1937-1941)

Victor Hugo de Oliveira Saldanha · Educação e Filosofia

Ancoragem nos nomes, persistência nas ideias. Adorno interpreta Hölderlin

João Paulo Andrade Dias · Educação e Filosofia

Mito e emancipação em Walter Benjamin e Herbert Marcuse

Francisco De Ambrosis Pinheiro Machado · Educação e Filosofia

Metaformoses em Emanuele Coccia: composições para habitar a educação e a formação docente

Fernanda Monteiro Rigue, Tiago Amaral Sales, Alice Copetti Dalmaso · Educação e Filosofia

Autonomia como ideal regulador da Universidade Moderna: sentidos e limites

Damião Bezerra Oliveira, Raphael Carmesin Gomes · Educação e Filosofia