PÓLEMOS – Revista de Estudantes de Filosofia da Universidade de Brasília - v. 4 n. 7 (2015)

O CÍRCULO DE JENA OU A FILOSOFIA ROMÂNTICA

Marquessuel Dantas de Souza · PÓLEMOS – Revista de Estudantes de Filosofia da Universidade de Brasília

APRESENTAÇÃO: dossiê - ensino e educação filosófica

Pedro Gontijo · PÓLEMOS – Revista de Estudantes de Filosofia da Universidade de Brasília

SOBRE A FORMALIDADE DO DEVER MORAL, TENDO EM VISTA A DIGNIDADE HUMANA

Tomaz Martins da Silva Filho · PÓLEMOS – Revista de Estudantes de Filosofia da Universidade de Brasília

OS DESAFIOS PARA O ENSINO DE FILOSOFIA DIANTE DA REESTRUTURAÇÃO DO ENSINO MÉDIO BRASILEIRO

Jorge da Cunha Dutra · PÓLEMOS – Revista de Estudantes de Filosofia da Universidade de Brasília

SLAVOJ ŽIŽEK: entrevista

Erick Calheiros de Lima · PÓLEMOS – Revista de Estudantes de Filosofia da Universidade de Brasília

DIGRESSÕES SOBRE UM EXPERIENCIAR PEDAGÓGICO:: aprendizar filosofia a partir da ignorância

Glaucia Figueiredo, Lucía Falero · PÓLEMOS – Revista de Estudantes de Filosofia da Universidade de Brasília

VIDA, ARTE E DÉCADENCE: aspectos de "filosofias opostas"

Douglas Alberti Schaitel · PÓLEMOS – Revista de Estudantes de Filosofia da Universidade de Brasília

A CRÍTICA DE SENTIDO EM HEIDEGGER E WITTGENSTEIN: autocompreensão e transcendência

Sabrina Ruggeri · PÓLEMOS – Revista de Estudantes de Filosofia da Universidade de Brasília

O ROBINSON CRUSOÉ E O ZÓON POLITIKÓN: individualismo metodológico e comunitarismo aristotélico na “introdução” dos Grundrisse de Karl Marx

Rafael Sousa Siqueira · PÓLEMOS – Revista de Estudantes de Filosofia da Universidade de Brasília

AVALIAÇÃO E A “PEDAGOGIA DO CONCEITO”:: um diálogo

Kelvlin Ferreira Medeiros · PÓLEMOS – Revista de Estudantes de Filosofia da Universidade de Brasília