Antíteses - Vol. 3, n. 6, jul./dez. 2010 - Dossiê: História e Ensino. Teorias e Metodologias

O instrumentalismo de Dewey e a educação para os direitos humanos (EDH). Uma proposta pedagógica para enfrentar o problema da violência escolar a partir da noção de experiência educativa

Mónica Beatriz Fernández · Antíteses

Educar a leitura. Educar na leitura: algumas enseadas no trabalho docente de Camila Henríquez Ureña

Fátima Rodríguez, Carla Fernandes · Antíteses

Pensando a paz entre as guerras: o lugar do ensino de história nas relações exteriores

Juçara Luzia Leite · Antíteses

Peter Linebaugh e Marcus Rediker. A hidra de muitas cabeças: marinheiros, escravos, plebeus e a história oculta do Atlântico revolucionário

Martín Pedro González · Antíteses

Niels Brügger (ed.). Web History

Nicolás Quiroga · Antíteses

Dados de edição

Hernán Ramiro Ramírez · Antíteses

Parque Municipal Arthur Thomas em Londrina–PR: conflitos políticos e socioambientais em um território de diversidade (1975-2009)

Carlos Roberto Ballarotti · Antíteses

A produção do conhecimento histórico escolar mediada pelo uso da imagem fotográfica: o governo de Getúlio Vargas e a relação com a classe trabalhadora (1930-1945)

Natalia Germano Gejão · Antíteses

O imaginário em traços: progresso, modernização e cultura de consumo no cartum Amigo da Onça (1956-1961)

Ana Flávia Dias Zammataro · Antíteses

Notícias de Eventos e Livros

Hernán Ramiro Ramírez · Antíteses