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WALTER BENJAMIN E A QUESTÃO DA ALTERIDADE: RASTRO, HISTÓRIA E MEMÓRIA

BRUNA DE OLIVEIRA BORTOLINI

Autor
BRUNA DE OLIVEIRA BORTOLINI
Orientador(a)
RICARDO TIMM DE SOUZA
Universidade
PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO RIO GRANDE DO SUL — PUC/RS
Programa
FILOSOFIA
Grau
DOUTORADO
Ano
2020
2020BRUNA DE OLIVEIRA BORTOLINI. WALTER BENJAMIN E A QUESTÃO DA ALTERIDADE: RASTRO, HISTÓRIA E MEMÓRIA. 2020. Tese (DOUTORADO em FILOSOFIA) — PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO RIO GRANDE DO SUL, RS. Orientador(a): RICARDO TIMM DE SOUZA.2

A PRESENTE TESE DE DOUTORADO VERSA SOBRE ASPECTOS RELEVANTES AO DESENVOLVIMENTO DE UMA PESQUISA EM TORNO DA NOÇÃO DE ALTERIDADE NO PENSAMENTO DE WALTER BENJAMIN. PARA TANTO, PARTE DO LEVANTAMENTO E DA ANÁLISE DE TAIS ASPECTOS POR MEIO DAS TESES DO AUTOR EM SOBRE O CONCEITO DA HISTÓRIA (ÜBER DEN BEGRIFF DER GESCHICHTE), DE 1942, MUITO EMBORA ELES NÃO SE LIMITEM A ESSA OBRA, PODENDO TAMBÉM SER ENCONTRADAS EM OUTROS ESCRITOS SEUS. DENTRE OS ASPECTOS ANALISADOS DESTACAM-SE COM MAIOR ÊNFASE OS CHAMADOS “RASTROS” OU “RUÍNAS” DA HISTÓRIA, ELEMENTOS QUE SE CONSTITUEM TANTO POR FATOS HISTÓRICOS, QUANTO POR OBJETOS MATERIAIS SINGULARES, RESISTENTES A PROCESSOS DE CLASSIFICAÇÃO E UNIVERSALIZAÇÃO, RAZÃO PELA QUAL SÓ PODEM SER ENCONTRADOS FORA DA HISTORIOGRAFIA CONVENCIONAL. NA PESQUISA DESTACAM-SE, AINDA, O MÉTODO CONSTELACIONAL, O SENTIDO DE ORIGEM (URSPRUNG), A TEMPORALIDADE, A MEMÓRIA OU RECORDAÇÃO (ERINNERUNG), A NARRATIVA E A CITABILIDADE, UMA CONSTELAÇÃO DE ELEMENTOS INDISSOCIÁVEIS ENTRE SI, DE GRANDE IMPORTÂNCIA À INVESTIGAÇÃO DA TEMÁTICA PROPOSTA. EXPÕE, TAMBÉM, DE FORMA BREVE, A CONCEPÇÃO DE ALTERIDADE QUE SE PRETENDE TRABALHAR, REPRESENTADA EM BOA PARTE PELA FILOSOFIA DE EMMANUEL LEVINAS. O ESTUDO, AO PROMOVER UM DIÁLOGO ENTRE ESSES AUTORES EM TORNO DA NOÇÃO DE ALTERIDADE, REVELA UM MODO OU UMA ESTRUTURA MUITO PECULIAR DE COMPREENSÃO DA REALIDADE, OU SEJA, UMA FORMA DE ENTENDIMENTO QUE TEM COMO PONTO DE PARTIDA O PRÓPRIO REAL EM SUA CONCRETUDE E TEMPORALIDADE, ALÉM DA PREOCUPAÇÃO COM AS MINORIAS E AQUELES ELEMENTOS TIDOS COMO DE MENOR RELEVÂNCIA AO ESTUDO DA HISTÓRIA E AO DESENVOLVIMENTO DAS RELAÇÕES HUMANAS.