A CARTOGRAFIA COMO MÉTODO DE PESQUISA FILOSÓFICA O FILÓSOFO-CARTÓGRAFO MAPEANDO TERRITÓRIOS,ACOMPANHANDO PROCESSOS E CRIANDO PROCEDIMENTOS DE PESQUISA

O presente artigo apresenta uma compreensão do método cartográfico ou pistas cartográficas de inspiração deleuziana e guattariana, conforme o definiram os(as) autores(as) Alvarez, Barros, Escóssia, Kastrup, Passos e Tedesco (2015). A intenção é perceber a possibilidade de pesquisa de intervenção filosófica numa escola de Ensino Médio no município de Teresina/PI. A cartografia, conforme descrevem as autoras, é uma pesquisa-intervenção que não direciona as ações do pesquisador, mas pressupõe movimentos a serem realizados por ele para desenvolver a sua prática “cartográfica”, habitando o “território”, mapeando a realidade, acompanhando o processo em curso para criar os seus próprios procedimentos de pesquisa e realizar as intervenções.