A educação e o mercado de ensino

Tornou-se uma obviedade hoje se falar, sem qualquer pudor, da existência de um mercado de ensino como nova área para investimento lucrativo. Não são, portanto, educadores, filósofos ou sociólogos que estão discutindo os problemas específicos da educação. Estes, agora, passaram efetivamente a compor a agenda dos homens de negócios; não são, portanto, mais as grandes questões relacionadas com a formação e o desenvolvimento das dimensões e características estritamente humanas, mas apenas as condições de evolução de um ambiente cultural em que as únicas leis que devem prevalecer são as leis de compra e venda de força de trabalho que melhor e mais vantajosamente tenha capacidade de oferecer vantagens para o capital; isto é, um ambiente cultural que, para se tornar importante e atrativo, estabelece, por seu lado, os critérios indispensáveis de formação para as pessoas se estas quiserem um dia encontrar uma oportunidade num mercado de trabalho de alta concorrência, cujas regras agora passam a ser ditadas somente pelos interesses do capital.