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A FORMAÇÃO HUMANA POR MEIO DA FORMAÇÃO FILOSÓFICA NO ENSINO MÉDIO
Branca Jurema Ponce, Lívio dos Santos Wogel
Artigo
Ver fonte original- Autor
- Branca Jurema Ponce, Lívio dos Santos Wogel
- Revista
- Revista Sul-Americana de Filosofia e Educação (RESAFE)
- Edição
- 26
- Ano
- 2016
- DOI
- 10.26512/resafe.v0i26.4862
- Páginas
- 133-148
- Idioma
- pt
2016Branca Jurema Ponce, Lívio dos Santos Wogel. A FORMAÇÃO HUMANA POR MEIO DA FORMAÇÃO FILOSÓFICA NO ENSINO MÉDIO. Revista Sul-Americana de Filosofia e Educação (RESAFE), n. 26, p. 133-148, 2016.3
Com o foco no papel formativo da Filosofia no Ensino Médio, o artigo defende que esse componente curricular pode colaborar de modo significativo para a formação humana dos jovens, desde que os estudantes sejam convidados a serem autores, atores e narradores no diálogo que emerge da convivência e que entrelaça as filosofias com as existências presentes, de modo a propiciar o desenvolvimento humano.
