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A importância das humanidades na construção do conhecimento: perspectivas em Giambattista Vico

João Alberto Mendonça Silva, Álisson Muryel dos Reis, Josemar de Campos Maciel

Autor
João Alberto Mendonça Silva, Álisson Muryel dos Reis, Josemar de Campos Maciel
Revista
Filosofia e Educação
Edição
11 / 1
Ano
2019
DOI
10.20396/rfe.v11i1.8654931
Páginas
195-217
Idioma
pt
2019João Alberto Mendonça Silva, Álisson Muryel dos Reis, Josemar de Campos Maciel. A importância das humanidades na construção do conhecimento: perspectivas em Giambattista Vico. Filosofia e Educação, v. 11, n. 1, p. 195-217, 2019.2

O presente artigo abordará a construção do conhecimento em Giambattista Vico embasando-se no discurso De Nostri Temporis Studiorum. Com a troca da “imaginação” pela “racionalidade”, colocou-se de lado a engenhosidade humana, anulando assim a verossimilhança que fora negada por não apresentar verdades factuais levando à atrofia do engenho. O intuito aqui é analisar o desenvolvimento imaginativo proposto por Vico, gerando uma nova crítica. Conclui-se sobre uma possível epistemologia das humanidades, na qual cada sujeito possa, com seus próprios instrumentos, desenvolver um conhecimento menos “dogmático” e mais humano, partindo de um solo estável, qual seja, a história.