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BUSTER KEATON E WITTGENSTEIN:: UMA AULA SOBRE OS JOGOS DE LINGUAGEM ATRAVÉS DO FILME "A GENERAL" (1927)

Bruno José Yashinishi

Autor
Bruno José Yashinishi
Revista
Problemata - Revista Internacional de Filosofia
Edição
15 / 3
Ano
2024
DOI
10.7443/problemata.v15i3.70007
Páginas
5-14
2024Bruno José Yashinishi. BUSTER KEATON E WITTGENSTEIN:: UMA AULA SOBRE OS JOGOS DE LINGUAGEM ATRAVÉS DO FILME "A GENERAL" (1927). Problemata - Revista Internacional de Filosofia, v. 15, n. 3, p. 5-14, 2024.3

O filósofo austríaco Ludwig Wittgenstein é um dos maiores expoentes das reflexões sobre Filosofia da Linguagem no século XX. Através do conceito de “jogos de linguagem”, o autor explica a diversidade de formas como as palavras são usadas no cotidiano e que os entendimentos de seus significados dependem dos contextos e práticas sociais em que elas são utilizadas. Contrariando o “atomismo lógico” de Russell, o qual inicialmente era adepto, em sua obra Investigações filosóficas, Wittgenstein (1999) mostrou que a linguagem não se submete aos rigores da Lógica, mas também se apresenta sob outras regras compartilhadas pelo convívio humano, além de que seus significados encontram-se nos diversos usos linguísticos e formas de comunicação. Nesse sentido, o presente artigo pretende elucidar a concepção de “jogos de linguagem” através do filme A General (1927), de Buster Keaton, utilizando essa obra do cinema mudo como recurso didático em aulas de Filosofia para séries do Ensino Médio, principalmente com o objetivo de “ilustrar” que a linguagem não se prende à lógica das palavras, mas também se expressa através de outras formas, de “jogos” capazes de promover a comunicação humana.