FILOSOFIA DO ENSINO DE FILOSOFIA

A pedido da comissão organizadora do V Encontro do GT Filosofar e Ensinar a Filosofar da ANPOF, este texto procura elucidar o sentido da expressão Filosofia do Ensino de Filosofia a partir do histórico da linha de emergência da qual o autor fez parte. Narra-se uma série de ações que, desde a década de 1990, foram desenvolvidas a partir da perspectiva de uma filosofia do ensino de filosofia – permitindo a constituição de um campo de pesquisa filosófico-educacional sobre o ensinar filosofia.