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FORMAÇÃO E CRÍTICA FILOSÓFICO-TEOLÓGICA NOS ESCRITOS DE TÜBINGEN

Marcus Vinicius de Souza Nunes

Autor
Marcus Vinicius de Souza Nunes
Revista
Revista Sul-Americana de Filosofia e Educação (RESAFE)
Edição
22
Ano
2014
DOI
10.26512/resafe.v0i22.4656
Páginas
129-153
Idioma
pt
2014Marcus Vinicius de Souza Nunes. FORMAÇÃO E CRÍTICA FILOSÓFICO-TEOLÓGICA NOS ESCRITOS DE TÜBINGEN. Revista Sul-Americana de Filosofia e Educação (RESAFE), n. 22, p. 129-153, 2014.2

As pesquisas daqueles que se interessam pela filosofia e pela literatura do Idealismo alemão acabam, vez por outra, encontrando a questão da Bildung. O nosso intento é reconhecer os termos ligados a essa discussão na filosofia de Hegel, em especial aqui, fazendo a leitura daquele que é considerado o seu primeiro fragmento de reflexão filosófica.