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HISTÓRIA DA FILOSOFIA E FILOSOFIA, TEMAS E PERCURSOS: uma reflexão sobre o ensino de filosofia
Gabriel Frizzarin de Souza, Eliakim Ferreira Oliveira, Ramon Ordonhes Adriano Ribeiro
Artigo
Ver fonte original- Autor
- Gabriel Frizzarin de Souza, Eliakim Ferreira Oliveira, Ramon Ordonhes Adriano Ribeiro
- Revista
- PÓLEMOS – Revista de Estudantes de Filosofia da Universidade de Brasília
- Edição
- 10 / 21
- Ano
- 2022
- DOI
- 10.26512/pl.v10i21.38716
- Páginas
- 349 -362
- Idioma
- pt
2022Gabriel Frizzarin de Souza, Eliakim Ferreira Oliveira, Ramon Ordonhes Adriano Ribeiro. HISTÓRIA DA FILOSOFIA E FILOSOFIA, TEMAS E PERCURSOS: uma reflexão sobre o ensino de filosofia. PÓLEMOS – Revista de Estudantes de Filosofia da Universidade de Brasília, v. 10, n. 21, p. 349 -362, 2022.1
O artigo tem por objetivo extrair a concepção didática do livro Filosofia: temas e percursos de modo a mostrar uma abordagem do ensino de filosofia que privilegie a história da filosofia não como centro, mas como referencial de ensino. Ao fim, o artigo discute os limites e vantagens dessa abordagem.