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O problema do racismo na formação do estudante de licenciatura em Filosofia

Matheus Vinícius Cavalcante, Neriely Dantas da Silva, Rodrigo Marcos de Jesus

Autor
Matheus Vinícius Cavalcante, Neriely Dantas da Silva, Rodrigo Marcos de Jesus
Revista
Filosofia e Educação
Edição
15
Ano
2023
DOI
10.20396/rfe.v15i00.8673754
Páginas
e023011-e023011
Idioma
pt
2023Matheus Vinícius Cavalcante, Neriely Dantas da Silva, Rodrigo Marcos de Jesus. O problema do racismo na formação do estudante de licenciatura em Filosofia. Filosofia e Educação, v. 15, p. e023011-e023011, 2023.2

O presente artigo tem por objetivo refletir criticamente sobre o racismo na formação de estudantes de licenciatura em filosofia no Brasil. Para isso, consideramos ser necessário compreender brevemente o que deve ser entendido pelos conceitos de raça e racismo e, posteriormente, como o racismo e, consequentemente, o eurocentrismo estão envolvidos na formação dos futuros docentes de filosofia. Além disso, consideramos, por fim, que tal formação torna o (a) estudante de licenciatura e o (a) docente em Filosofia uma vítima acadêmica, mas que é possível e necessário alterar tal condição.