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O QUE DIZ O PROFESSOR DA EDUCAÇÃO BÁSICA SOBRE A EXISTÊNCIA DO BULLYING NA ESCOLA INCLUSIVA
Rejane de Aquino Souza, Branca Maria de Meneses
Artigo
Ver fonte original- Autor
- Rejane de Aquino Souza, Branca Maria de Meneses
- Revista
- Revista Sul-Americana de Filosofia e Educação (RESAFE)
- Edição
- 28
- Ano
- 2017
- DOI
- 10.26512/resafe.v0i28.4911
- Páginas
- 156-164
- Idioma
- pt
2017Rejane de Aquino Souza, Branca Maria de Meneses. O QUE DIZ O PROFESSOR DA EDUCAÇÃO BÁSICA SOBRE A EXISTÊNCIA DO BULLYING NA ESCOLA INCLUSIVA. Revista Sul-Americana de Filosofia e Educação (RESAFE), n. 28, p. 156-164, 2017.2
Este trabalho se refere a um relato de experiência sobre a concepção do docente da educação básica a respeito da existência do bullying no ambiente escolar, especialmente, no que concerne ao aluno em situação de inclusão. Para isso, foram realizadas seis questões a um(a) professor(a) de Língua Portuguesa de uma escola pública municipal de Campo Grande-MS, sendo uma, exclusivamente, sobre a ocorrência de bullying contra aluno em situação de inclusão.
Palavras-chave: