Sobre a obrigatoriedade da educação escolar no liberalismo político: Rawls e a educação cívica

Embora secundário na filosofia política de Rawls, o tema da educação desempenha um papel de relevo. Em A Theory of Justice, a educação é vinculada à psicologia moral, sendo crucial para o aprendizado da justiça e à formação de um senso de justiça por meio de instituições sociais. Em Political Liberalism, Rawls revisa sua abordagem à educação no contexto de uma sociedade pluralista, defendendo que o sistema educativo tem um papel relevante na formação política. Em vista disso, o propósito deste texto é discutir a obrigatoriedade da educação escolar no liberalismo político nos termos de uma educação cívica. Para tanto, o texto é articulado em três partes: na primeira, discute-se a educação moral da célebre primeira versão da justiça como equidade; na segunda, avança-se nas modificações introduzidas a partir do giro político, caracterizando a educação desde a concepção política da justiça como equidade; finalmente, na terceira parte, afirma-se a obrigatoriedade da educação escolar no liberalismo político, e avalia-se a tensão entre as liberdades básicas e a autonomia. Espera-se, com isso, explicar que, para Rawls, a educação deve ser voltada para a autonomia política como forma de sustentar uma cooperação social justa em um contexto democrático plural.