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THE RELATIONSHIP BETWEEN ACADEMIC ACHIEVEMENT AND RECREATION AWARENESS LEVELS OF SPORTS SCIENCES STUDENTS: THE EXAMPLE OF THE MEDITERRANEAN REGION

Berat Koçyiğit, Dilan Üret

Autor
Berat Koçyiğit, Dilan Üret
Revista
Synesis (ISSN 1984-6754)
Edição
14 / 2
Ano
2022
Páginas
162-173
Idioma
en
2022Berat Koçyiğit, Dilan Üret. THE RELATIONSHIP BETWEEN ACADEMIC ACHIEVEMENT AND RECREATION AWARENESS LEVELS OF SPORTS SCIENCES STUDENTS: THE EXAMPLE OF THE MEDITERRANEAN REGION. Synesis (ISSN 1984-6754), v. 14, n. 2, p. 162-173, 2022.1

O objetivo deste estudo é examinar a relação entre a realização acadêmica dos estudantes que estudam em ciências do esporte e seus níveis de consciência recreativa. o grupo de amostra consistiu de 308 pessoas selecionadas aleatoriamente deste universo. Como ferramentas de coleta de dados, foi utilizado o formulário de informações pessoais desenvolvido pelos pesquisadores e a escala de conscientização recreativa. Como resultado, observou-se que a realização acadêmica dos estudantes de ciências do esporte é média, e o nível de conscientização recreativa está acima da média. Foi encontrado um baixo nível de correlação positiva entre o desempenho acadêmico dos estudantes de ciências do esporte e a conscientização recreativa total. Quando a relação entre o desempenho acadêmico e as sub-dimensões da consciência recreativa foi examinada, não foi encontrada nenhuma relação entre o desempenho social, mas foi encontrada uma relação positiva de baixo nível e significativa entre o prazer-entretenimento e o auto-desenvolvimento. O fato de que os estudantes de ciências do esporte, constituindo a amostra do estudo, tinham um currículo de atletas; pensa-se que o reforço das habilidades aprendidas sob o guarda-chuva das ciências do esporte com atividades extracurriculares nas instalações e atividades de lazer como estar com amigos, comunicar-se e sentir excitação afeta positivamente sua consciência recreativa.