- Autor
- GABRIEL PRADO RODRIGUES
- Orientador(a)
- RODRIGO GUIMARAES NUNES
- Universidade
- PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO RIO DE JANEIRO — PUC-RIO
- Programa
- FILOSOFIA
- Grau
- MESTRADO
- Ano
- 2020
O PRESENTE TRABALHO TEM POR OBJETIVO PENSAR O LUGAR DO CONCEITO DE NEGATIVIDADE NO INTERIOR DA FILOSOFIA DE GILLES DELEUZE, FREQUENTEMENTE ALCUNHADO COMO FILÓSOFO DA AFIRMAÇÃO. CONCEITOS COMO ALEGRIA E POSITIVIDADE FORAM UTILIZADOS NA CONSTITUIÇÃO DE UM “CÂNONE DA ALEGRIA” INTERPRETATIVO, CONFORME A DENOMINAÇÃO DE ANDREW CULP, QUE CONFUNDE A PRIMAZIA DELEUZIANA DA AFIRMAÇÃO, COMO ÍNDICE DE UNIVOCIDADE OU IMANÊNCIA DE UMA DIFERENÇA TRANSCENDENTAL SUBJACENTE AO SER, COM A EXCLUSÃO IRRESTRITA DE TODO ELEMENTO NEGATIVO DE SEU SISTEMA. NESSE PANORAMA, NOSSA PRETENSÃO É DUPLA: POR UM LADO, PARTINDO DA DEFINIÇÃO GERAL DO CONCEITO DELEUZIANO DE UNIVOCIDADE, DEMONSTRAR DE QUE MODO AS INTERPRETAÇÕES INDICADAS, DITAS “AFIRMACIONISTAS”, AO NEGLIGENCIAREM, EM DELEUZE, UM SENTIDO ESPECÍFICO DE NEGATIVIDADE, ATINENTE AO SEU CONCEITO DE CRIAÇÃO, REPRODUZEM UM CERTO SENTIDO DE DOGMATISMO, ENFATICAMENTE CRITICADO PELO AUTOR. A FIGURA TOMADA POR DELEUZE, NESSAS INTERPRETAÇÕES, ARRISCA SER, ELA MESMA, TORNADA MAIS UM DOS AVATARES DO QUE O AUTOR CHAMOU DE “SENSO COMUM” FILOSÓFICO. POR OUTRO LADO, TENTAMOS DEFINIR UMA PRIMEIRA FORMA DE CONCEPÇÃO DESSA CHAMADA NEGATIVIDADE, O QUE INCLUI ESFORÇOS CONCEITUAIS DISTINTOS. PRIMEIRO, A EXPOSIÇÃO DE LEITURAS QUE TAMBÉM CONCEBEM, EM DELEUZE, ESPAÇO PARA O NEGATIVO; SEGUNDO, A TEMATIZAÇÃO DA RELAÇÃO ENTRE DELEUZE E HEGEL, FILÓSOFO PARADIGMÁTICO DA NEGATIVIDADE E OBJETO CONSTANTE DE CRÍTICAS DELEUZIANAS; TERCEIRO, FINALMENTE, A PROPOSTA DE UM CONCEITO INICIAL DE NEGATIVIDADE, ORIUNDO DA ANÁLISE DO QUE DIZ O AUTOR, NOMEADAMENTE, SOBRE O TERMO. UM TAL CONCEITO DEVE BASEAR-SE NO RECONHECIMENTO DO PRIMADO ÉTICO DA NEGAÇÃO, ENQUANTO VETOR DE ORIENTAÇÃO PRÁTICA DE UM INDIVÍDUO SITUADO DO PONTO DE VISTA DA ATUALIDADE DO TEMPO PRESENTE, EM OPOSIÇÃO AO PRIMADO ONTOLÓGICO DA AFIRMAÇÃO, MANIFESTO NA COMPREENSÃO DA DIFERENÇA COMO FORMA OU FUNDAMENTO TRANSCENDENTAL DA EXPERIÊNCIA.
