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Dissertações

Conhecer é criar: a polêmica de Vico contra Descartes na consideração dos limites do conhecimento

Luciana Sarmento Garbayo

Dissertação
Autor
Luciana Sarmento Garbayo
Orientador(a)
Danilo Marcondes de Souza Filho
Universidade
PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO RIO DE JANEIRO — PUC-RIO
Programa
FILOSOFIA
Grau
MESTRADO
Ano
2000
2000Luciana Sarmento Garbayo. Conhecer é criar: a polêmica de Vico contra Descartes na consideração dos limites do conhecimento. 2000. Dissertação (MESTRADO em FILOSOFIA) — PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO RIO DE JANEIRO, RJ. Orientador(a): Danilo Marcondes de Souza Filho.2

Esta dissertação visa a investigar, na constituição da filosofia moderna, a polêmica vichiana contra o projeto epistemológico de Descartes, tendo como ponto central o estudo do argumento do conhecimento do criador, i.e.; o seu princípio do verum-factum, em sua contraposição ao argumento do cogito. Para tal, situa mais precisamente sua investigação distinguindo um primeiro momento da constituição de seu criticismo a Descartes, nas obras De nostri temporis ratione, de 1709 e no De antiquissima italorum sapientia, de 1710 - com o objetivo de concentrar a pesquisa mais propriamente na elaboração mesma da argumentação de sustentação de Vico ao princípio do verum-actum, ausente no restante de sua obra.