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Dissertações

CUIDADO DE SI NA EDUCAÇÃO: OUTROS CAMINHOS PARA A PRÁTICA EDUCACIONAL

HENRIQUE SOUZA CAMARGOS

Dissertação
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Autor
HENRIQUE SOUZA CAMARGOS
Orientador(a)
ROBERTO DE BARROS FREIRE
Universidade
UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO — UFMT
Programa
FILOSOFIA
Grau
MESTRADO PROFISSIONAL
Ano
2019
2019HENRIQUE SOUZA CAMARGOS. CUIDADO DE SI NA EDUCAÇÃO: OUTROS CAMINHOS PARA A PRÁTICA EDUCACIONAL. 2019. Dissertação (MESTRADO PROFISSIONAL em FILOSOFIA) — UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO, MT. Orientador(a): ROBERTO DE BARROS FREIRE.2

A DISSERTAÇÃO TEM COMO OBJETIVO CONSTRUIR UM CAMINHO PARA QUE UMA EDUCAÇÃO A PARTIR DO CUIDADO DE SI POSSA SER MAIS PALPÁVEL. PARA ISSO VAMOS ESTUDAR FILOSOFICAMENTE O QUE SERIA O CUIDADO DE SI NA FILOSOFIA EM MICHEL FOUCAULT. DEPOIS ESTUDAREMOS COMO O CUIDADO DE SI POSSA SER IMPLEMENTADO NA EDUCAÇÃO, PARA ISSO SERÁ NECESSÁRIO PENSAR UMA TEORIA PEDAGÓGICA (LARROSA), UMA PRÁTICA PEDAGÓGICA (RANCIÈRE) E UMA AÇÃO POLÍTICA (PAULO FREIRE) COM PERSPECTIVA PARA O CUIDADO DE SI. POR FIM, VEREMOS UMA PRÁTICA VOLTADA AO CUIDADO DE SI, A ESCRITA DE UM DIÁRIO, DENTRO DA SALA DE AULA NOS MOSTRANDO QUE É POSSÍVEL A REFLEXÃO DE SI MESMO DENTRO DA SALA DE AULA, BASTA UMA OUTRA BASE TEÓRICA E EDUCAÇÃO, OUTRAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS, OUTRAS AÇÕES POLÍTICAS.