- Autor
- VERONICA GUARNIERI SANTAMARIA
- Orientador(a)
- YOLANDA GLORIA GAMBOA MUNOZ
- Universidade
- PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE SÃO PAULO — PUC/SP
- Programa
- FILOSOFIA
- Grau
- MESTRADO
- Ano
- 2022
A PRESENTE DISSERTAÇÃO APRESENTA UM MAPEAMENTO DA PAIDEIA ISOCRÁTICA COM EXPLICITAÇÕES PONTUAIS DA VIDA E DO MAGISTÉRIO DE ISÓCRATES NO PERÍODO DE 436-338 A.C. DESCREVEMOS ISÓCRATES COMO UM AUTOR ATENIENSE QUE ELABOROU CONCEPÇÕES E FORMAS PRÓPRIAS DA PAIDEIA COM PROPÓSITOS POLÍTICOS DENOMINADOS POR ELE COMO FILOSOFIA. ORDENAMOS O MAPEAMENTO DA PAIDEIA ISOCRÁTICA UTILIZANDO TRECHOS DOS SEUS PRINCIPAIS DISCURSOS, COM DESTAQUE PARA OS 22 PONTOS DO SEU MANIFESTO O CONTRA OS SOFISTAS. POR INTERMÉDIO DELE DESCREVEMOS SUA CONCEPÇÃO DO MESTRE E DO DISCÍPULO, DA ELOQUÊNCIA, DO RETOR, DO HOMEM BEM FORMADO E DA FILOSOFIA, QUE HOJE PODERIAM SER INTERPRETADAS COMO “PRÁTICAS EDUCACIONAIS DELIBERATIVAS”, DESTACANDO A DEFESA DE SUA ACADEMIA COMO A ÚNICA A MERECER O TÍTULO DE FILOSOFIA E INSERINDO OS PRINCÍPIOS MAIS IMPORTANTES DE SUA PAIDEIA ELENCADOS E ESCOLHIDOS EM RELAÇÃO AO QUE ATUALMENTE DENOMINAMOS “MÉTODOS PEDAGÓGICOS”
