O DESENVOLVIMENTO DA CIÊNCIA SEGUNDO THOMAS S. KUHN: ANÁLISE E CRÍTICA DO MODELO PROPOSTO NA ESTRUTURA DAS REVOLUÇÕES CIENTÍFICAS

O LIVRO DE THOMAS S. KUHN, A ESTRUTURA DAS REVOLUÇÕES CIENTÍFICAS (1962), FOI RECEBIDO PELA COMUNIDADE FILOSÓFICA E CIENTÍFICA COMO UM TEXTO REVOLUCIONÁRIO. NELE, KUHN PROPÕE UMA NOVA FORMA DE COMPREENDER O DESENVOLVIMENTO CIENTÍFICO. DIFERENTEMENTE DOS FILÓSOFOS DA CIÊNCIA DE SUA ÉPOCA, QUE VIAM O DESENVOLVIMENTO CIENTÍFICO COMO UM LARGO PROCESSO DE ACUMULAÇÃO, KUHN PROPÔS QUE O DESENVOLVIMENTO CIENTÍFICO ESTÁ MARCADO POR PROCESSOS DE RUPTURA DENOMINADOS “REVOLUÇÕES CIENTÍFICAS”. EM OCASIÃO DA EDIÇÃO JAPONESA DA ESTRUTURA, EM 1969, KUHN INTRODUZIU UM POSFÁCIO, QUE CONSIDERO PARTE INTEGRANTE DE SUA NOÇÃO DE DESENVOLVIMENTO CIENTÍFICO, POIS É COMPLEMENTAR AO SEU MODELO E TRAZ ESCLARECIMENTOS SOBRE AS QUESTÕES TRATADAS NA OBRA DE 1962. CONFORME O MODELO INICIAL DE DESENVOLVIMENTO PRESENTE NO CONJUNTO ESTRUTURA/POSFÁCIO, AS RUPTURAS NO PROCESSO DE DESENVOLVIMENTO CIENTÍFICO SÃO MARCADAS PELA SUCESSÃO DE PARADIGMAS. OS PARADIGMAS, PARA KUHN, SÃO UMA ESPÉCIE DE ARCABOUÇO TEÓRICO-METODOLÓGICO. ELES DIRECIONAM A ATIVIDADE CIENTÍFICA PARA A COMPREENSÃO DOS FENÔMENOS ESTUDADOS POR UMA COMUNIDADE CIENTÍFICA. COM ESTA DISSERTAÇÃO PRETENDO ANALISAR DE FORMA CRÍTICA O MODELO DE DESENVOLVIMENTO CIENTÍFICO PRESENTE NA ESTRUTURA, DISCORRENDO SOBRE OS CONCEITOS-CHAVE NECESSÁRIOS PARA O ENTENDIMENTO DO MODELO.