RELAÇÕES ENTRE O FAZER TÉCNICO-ESTÉTICO E O AGIR ÉTICO NA BUSCA DA QUALIDADE EM PRODUTOS

O OBJETIVO DESTE TRABALHO É ANALISAR SE O FAZER TÉCNICO-ESTÉTICO E O AGIR ÉTICO SÃO DISTINTOS OU SE SE COMPLEMENTAM, POR OCASIÃO DA FABRICAÇÃO DE PRODUTOS E, AINDA,SUA CONSEQUENTE INFLUÊNCIA NA MUDANÇA DE CULTURA E NA CONSTRUÇÃO DE UMA SOCIEDADE MELHOR. ATRAVÉS DA SABEDORIA PRÁTICA (PHRÓNESIS) ARISTOTÉLICA E COM O APOIO DE COMENTADORES, PRETENDE-SE DEMONSTRAR O ENTRELAÇAMENTO DA DIMENSÃO TÉCNICO-ESTÉTICA COM A ÉTICA NA BUSCA DA EXCELÊNCIA PESSOAL, COMO CONDIÇÃO PARA UMA VIDA HUMANA BEM-SUCEDIDA, ESPECIALMENTE NOS AMBIENTES ORGANIZACIONAIS. OBJETIVA-SE APONTAR ÀS POSSÍVEIS INTERPRETAÇÕES AINDA CONTIDAS NA REALIDADE SOCIOECONÔMICA ATUAL, AS QUAIS POSSAM VIR A EXPLICITAR OS PRESSUPOSTOS SOBRE O COMPORTAMENTO CORPORATIVO NA CONCEPÇÃO ESTÉTICA E NA RECEPTIVIDADE DOS PRODUTOS ACABADOS POR PARTE DOS CONSUMIDORES-USUÁRIOS. ISSO SERÁ ABORDADO TENDO PRESENTE QUE, SEGUNDO O CONSELHO DE ARISTÓTELES, NA INVESTIGAÇÃO ÉTICA, NÃO É POSSÍVEL UTILIZAR UM MÉTODO QUE VISE A UM RESULTADO EXATO, NÃO HÁ UMA FÓRMULA QUE SE POSSA APLICAR UNIVERSALMENTE, EMBORA HAJA O COMANDO DA RAZÃO SOBRE AS EMOÇÕES. ASSIM, A ÉTICA COMO SUPORTE, PARTICULARMENTE NA FORMAÇÃO DO CARÁTER E NA DELIBERAÇÃO RACIONAL, PODERÁ VIR A OFERECER UM ESQUEMA GERAL, UM ESBOÇO PARA A CONDUTA MORAL DE QUALQUER PESSOA QUE PRECISE TOMAR DECISÕES MORAIS, CORRETAS, BOAS E JUSTAS, QUE ALMEJEM O PROLONGAMENTO DAS RELAÇÕES INTERPESSOAIS, CABENDO AO INDIVÍDUO UM APRENDIZADO PARA SABER E ESCOLHER ENTRE O QUE É CERTO E O QUE É ERRADO E ARCAR COM AS CONSEQUÊNCIAS DESSAS DECISÕES.