RICHARD RORTY E A RUPTURA COM A EPISTEMOLOGIA: DO DESLOCAMENTO DA COMENSURAÇÃO À CONVERSAÇÃO

A PRESENTE DISSERTAÇÃO DE MESTRADO TEM POR OBJETIVO INVESTIGAR A CRÍTICA QUE RICHARD RORTY (1931-2007) FEZ À EPISTEMOLOGIA CLÁSSICA, ORIUNDA DA TRADIÇÃO CARTESIANA E KANTIANA, QUE ESTABELECEU UMA NOÇÃO DE MENTE COMO ESPELHO DA REALIDADE. RORTY APRESENTOU UMA DESCRIÇÃO DA REALIDADE QUE DIFERE DA VISÃO DE CONHECIMENTO DA TRADIÇÃO CARTESIANO-KANTIANA, BEM COMO DA TRADIÇÃO ANALÍTICA, AS QUAIS PRETENDIAM, RESPECTIVAMENTE, REPRESENTAR A MENTE COMO GRANDE ESPELHO DA REALIDADE E REDUZIR O CONHECIMENTO FILOSÓFICO À ANÁLISE DA LINGUAGEM DO DISCURSO CIENTÍFICO. A PESQUISA INTITULA-SE: “RICHARD RORTY E A RUPTURA COM EPISTEMOLOGIA: DO DESLOCAMENTO DA COMENSURAÇÃO À CONVERSAÇÃO” E SE FUNDAMENTARÁ NAS SEGUINTES OBRAS DE RORTY: A FILOSOFIA E O ESPELHO DA NATUREZA (1979), OBJETIVISMO, RELATIVISMO E VERDADE (1999) E CONTINGÊNCIA, IRONIA E SOLIDARIEDADE (1989). PRETENDE-SE ANALISAR, PORQUE RICHARD RORTY ABANDONOU A EPISTEMOLOGIA TRADICIONAL, ADOTANDO A HERMENÊUTICA E, POR CONSEGUINTE, A CONVERSAÇÃO COMO FORMA DE DESCRIÇÃO DA REALIDADE E NÃO MAIS A OBJETIVIDADE COMO CRITÉRIO DE CHEGAR À VERDADE. A INVESTIGAÇÃO BUSCA COMPREENDER COMO RORTY SE OPÕE AO OBJETIVISMO DA COMENSURAÇÃO E OFERECE POSSIBILIDADES DE DIVERSOS VOCABULÁRIOS APRESENTAREM DESCRIÇÕES MENOS EQUIVOCADAS SOBRE A REALIDADE. PRETENDE-SE INVESTIGAR COMO OCORRE, EM RORTY, A RUPTURA COM UMA EPISTEMOLOGIA FUNDADA NA COMENSURAÇÃO E PORQUE, NOS MOLDES NEOPRAGMATISTAS, RORTY ADOTA A CONVERSAÇÃO E A HERMENÊUTICA COMO “MÉTODO” APROPRIADO A UMA MELHOR E MAIS INTERESSANTE DESCRIÇÃO DA REALIDADE. A PESQUISA ARTICULARÁ O PENSAMENTO DE RORTY AO DE AUTORES COMO DEWEY E QUINE CONSIDERADOS PELO NEOPRAGMATISTA COMO HOLISTAS, ANTIFUNDACIONISTAS DO CONHECIMENTO E DO SIGNIFICADO QUE, CONTUDO, ABANDONARAM A BUSCA DA COMENSURAÇÃO. NA ESTEIRA DESSA ANÁLISE, A PESQUISA DISCUTIRÁ A FORMA COMO RORTY ROMPE COM A OBJETIVIDADE ENQUANTO FUNDAMENTO EMPIRISTA DA REALIDADE PARA INDICAR O CAMINHO DA CONVERSAÇÃO COMO ATIVIDADE EDIFICANTE DA FILOSOFIA QUE MUDARÁ A RELAÇÃO ENTRE OS SERES HUMANOS E OS OBJETOS, BEM COMO OS NOVOS PADRÕES DE JUSTIFICAÇÃO DA REALIDADE. POR FIM, SE ANALISARÁ A SOLIDARIEDADE COMO UM TEMA MAIS APROPRIADO AO FAZER FILOSÓFICO DO QUE A EPISTEMOLOGIA.