TEORIA MORAL KANTIANA E A FORMAÇÃO DO HOMEM MORALMENTE BOM

DISSERTAÇÃO DE MESTRADO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM FILOSOFIA UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA TEORIA MORAL KANTIANA E A FORMAÇÃO DO HOMEM MORALMENTE BOM AUTOR: NILMAR COSTA DANIEL ORIENTADOR: JAIR ANTONIO KRASSUSKI DATA E LOCAL: SANTA MARIA, 23 DE ABRIL DE 2015. O PRESENTE TRABALHO ABORDA O ENLACE E AS RELAÇÕES DA PROPOSTA DE IMMANUEL KANT (1724-1804) NO QUE TANGE A ALGUNS TEMAS DE SUA FILOSOFIA PRÁTICA, A SABER, MORALIDADE, RELIGIÃO E EDUCAÇÃO. ESTA TENTATIVA DE RECONSTRUIR O PERCURSO DESTES CONCEITOS DA FILOSOFIA PRÁTICA KANTIANA TEM POR INTENÇÃO APRESENTAR O PROCESSO DE DESENVOLVIMENTO E A CONTRIBUIÇÃO DA PEDAGOGIA NO PROCESSO DA FORMAÇÃO MORAL. O OBJETIVO É APRESENTAR, DE FORMA ARTICULADA, A IDEIA DE PROGRESSO E APERFEIÇOAMENTO DA CONDUTA HUMANA, CONDIZENTE COM O PROJETO DA METAFÍSICA DA MORAL E SEU DESFECHO NA UNIÃO DE TODOS OS HOMENS DE BOA AÇÃO, OU SEJA, NA FORMA DE UMA COMUNIDADE ÉTICA. INICIALMENTE APRESENTA-SE A LEI MORAL COMO CONDIÇÃO NECESSÁRIA PARA UMA BOA CONDUTA EM SI, AFASTANDO-SE DE QUALQUER REPRESENTAÇÃO SENSÍVEL QUE PRETENDA SER REFERÊNCIA PARA TODA CONDUTA VIRTUOSA. O QUE SE BUSCA EXPLANAR AQUI É APENAS A POSSIBILIDADE DE UMA CONDUTA PURAMENTE MORAL, DESDE QUE A REFERÊNCIA PARA A FORMULAÇÃO DA BOA CONDUTA ESTEJA ANCORADA NA LEI RACIONAL. CONTUDO, O REQUISITO PARA UMA CONDUTA MORALMENTE BOA É SUA VALIDAÇÃO A PARTIR DA LEI PURA DA RAZÃO. KANT ATRIBUI A ORIGEM DO MAL AO ENCONTRO DOS HOMENS. DE FORMA QUE NOSSO AUTOR ACREDITA QUE A SOLUÇÃO PARA O MAL ESTÁ JUSTAMENTE NA UNIFICAÇÃO DE UM MESMO INTERESSE VIRTUOSO, ÚNICO CAPAZ DE SUPERAR AÇÕES MÁS POR CONTA DA IDEIA DE UMA COMUNIDADE ÉTICA. POR FIM, NO TERCEIRO CAPÍTULO, A ESTRATÉGIA DE PESQUISA NÃO SE RESTRINGE APENAS A OBRA PEDAGOGIA, MAS A VÁRIAS OBRAS, PROCURANDO SISTEMATIZAR A PROPOSTA DE UMA EDUCAÇÃO MORAL, VISTA, POR KANT, COMO ESSENCIAL E INDISPENSÁVEL NA FORMAÇÃO DE UM SUJEITO VIRTUOSO, MEMBRO DE UMA ESPERADA COMUNIDADE ÉTICA.