UM ESTUDO CRÍTICO DAS RELAÇÕESENTRE EMOÇÕES E AÇÕES: DESCARTES E RYLE

NESTE TRABALHO, DESENVOLVEMOS UMA ANÁLISE CRÍTICA DA CONCEPÇÃO CARTESIANA SOBRE AS RELAÇÕES ENTRE EMOÇÕES, OU PAIXÕES DA ALMA, E AÇÕES, MOVIMENTOS FÍSICOS, CONTRAPONDO-A, PRINCIPALMENTE, À CONCEPÇÃO PROPOSTA POR RYLE, A RESPEITO DO ASSUNTO. PARA DESCARTES, AS EMOÇÕES SÃO ELEMENTOS PERTENCENTES À MENTE, ENTIDADE INDEPENDENTE DO FÍSICO. NÃO RARO, TAIS EMOÇÕES SÃO CAUSADAS PELO CORPO, CUJOS MOVIMENTOS TAMBÉM PODEM SER IMPULSIONADOS, AINDA QUE INDIRETAMENTE, POR AQUELAS. CABE À MENTE, POR INTERMÉDIO DA RAZÃO E DA VONTADE, ATRAVÉS DO HÁBITO, CONTROLAR AS PAIXÕES E AS AÇÕES RESULTANTES DELAS. UM DOS CRÍTICOS DESSA POSTURA É RYLE. AO CONTRÁRIO DE DESCARTES, ELE NÃO CARACTERIZA AS EMOÇÕES COMO EFEITOS DE UMA LIGAÇÃO CAUSAL ENTRE O CORPO E A MENTE. PARA ESSE AUTOR, AS EMOÇÕES PRECISAM SER ANALISADAS DE DUAS FORMAS DIFERENTES: UMA REFERENTE ÀS INCLINAÇÕES PELAS QUAIS AS AÇÕES TIDAS COMO INTELIGENTES SÃO EXECUTADAS; E, OUTRA, QUE CONSISTE NO ESTUDO EXPLICATIVO DAS DISPOSIÇÕES OU AGITAÇÕES. PARA ELE, AS INCLINAÇÕES E AS DISPOSIÇÕES SÃO PROPENSÕES E NÃO ELEMENTOS, MOVIMENTOS OU ESTADOS DE UMA SUBSTÂNCIA DISTINTA OU INDEPENDENTE DO CORPO. PARA ALCANÇAR NOSSO OBJETIVO CENTRAL NESTA DISSERTAÇÃO, DIVIDIMO-LA EM TRÊS CAPÍTULOS. NO PRIMEIRO DELES EXPOMOS A NATUREZA DO CORPO, DA MENTE E DOS HÁBITOS, SEGUNDO DESCARTES. NA PRIMEIRA SEÇÃO APRESENTAMOS AS CARACTERÍSTICAS GERAIS DAS CONCEPÇÕES DUALISTAS. NA SEGUNDA SEÇÃO ABORDAMOS A CONCEPÇÃO DE CORPO E A NOÇÃO DE HÁBITO FÍSICO PARA, NA TERCEIRA SEÇÃO, EXPOR A CONCEPÇÃO DE MENTE E A NOÇÃO DE HÁBITO MENTAL. NO SEGUNDO CAPÍTULO, TRATAMOS DAS RELAÇÕES ENTRE AS EMOÇÕES E AÇÕES, CONFORME DESCARTES. NA SEÇÃO 2.1 CARACTERIZAMOS AS AÇÕES E AS PAIXÕES DA ALMA. NA SEÇÃO 2.2 MOSTRAMOS COMO É POSSÍVEL O CONTROLE DAS PAIXÕES MEDIANTE O DESEJO E A AQUISIÇÃO DE HÁBITOS. NA SEÇÃO 2.3 CONSIDERAMOS O PROBLEMA DA RELAÇÃO MENTE/CORPO E DOS HÁBITOS MENTAIS/CORPORAIS. PARA FINALIZAR, NO TERCEIRO CAPÍTULO, EXPLICITAMOS A POSTURA RYLEANA A RESPEITO DA RELAÇÃO ENTRE AÇÕES E EMOÇÕES. NA SEÇÃO 3.1 APRESENTAMOS A DIFERENÇA ENTRE O SABER COMO E O SABER QUÊ. NA SEÇÃO 3.2 TRATAMOS DOS HÁBITOS E DAS HABILIDADES E SUA IMPORTÂNCIA NA REALIZAÇÃO DE AÇÕES. POR FIM, NA SEÇÃO 3.3, FOCALIZAMOS ALGUNS CONCEITOS RYLEANOS SOBRE AS EMOÇÕES.