Um Estudo Semiótico sobre a Filosofia da Linguagem a partir da Linguística de Saussure e da Pragmática Linguística de Charles Morris.

As páginas que se seguem não são tentativas de desvendar, criar enigmas, contestar teorias ou ciências, a cada instante, ela é ou pode ser reformulada, reescrita, repensada e reestruturada, reduzida em certos trechos ou, como quase sempre acontece, ampliada em outros. Assim, a presente pesquisa versa sobre a Filosofia da Linguagem e através de sua essência, dos fenômenos linguísticos e pragmáticos, apresentar aos leitores diretrizes lógicas, métodos e estratégias para produção de adequados hábitos de estudos filosóficos. Levando em conta as leituras mais fundamentais sobre a Semiótica, a linguística e a pragmática linguística, apresentaremos ferramentas para abrir caminhos, ampliar os conhecimentos de linguagens, oferecer parâmetros para a utilização de instrumentos de leitura, incentivando e assessorando o leitor para que tenha capacidade de desenvolver o senso crítico filosófico, tendo como apoio teorias orientadoras que se farão necessárias para tal explanação. Através de apontamentos que apresentaremos com base na discussão Um estudo Semiótico sobre a Filosofia da linguagem a partir da Linguística de Saussure e da Pragmática Linguística de Charles Morris, procurar-se-á mostrar na leitura dos índices textuais e contextuais, as implicações da intencionalidade nas estratégias argumentativas utilizadas, bem como destacar alguns recursos retóricos e icônicos que caracterizam a linguagem dos autores em análise, tais como o signo, a semântica: significado e significante, a persuasão, enunciação e enunciado, a polifonia, a estilística, entre outros recursos que se fizerem necessários. Toda análise reflexiva comprometida com o exercício da cidadania deve criar situações para que o leitor possa desenvolver sua competência critica. Um dos aspectos dessa competência é o sujeito ser capaz de utilizar a língua de modo variado, para produzir diferentes efeitos de sentido e adequar o texto a diferentes situações de prática oral e escrita. É o que se chama de competência linguística, ou seja, conhecimento que o falante ou o ouvinte, escritor ou leitor possui sobre a língua e a utilizam para a construção de expressões que compõem os textos. Além disso, também é relevante a competência estilística, que é a capacidade do sujeito entender ou escolher, dentre os recursos expressivos da língua, os que mais se adaptam às condições de produção, ao destinatário, às finalidades do texto e ao gênero textual escolhido, proporcionando ao leitor competências discursiva capaz de satisfazê-lo em todas as instâncias de interação que se apresentarem aos seus olhos..Partindo do pressuposto de que a análise discursiva, linguística e reflexiva de um texto filosófico desenvolvem a capacidade de leitura, de escrita e do pensar, o desenvolvimento desse tema Um estudo Semiótico sobre a Filosofia da linguagem a partir da Linguística de Saussure e da Pragmática Linguística de Charles Morris, é importante porque resgata e fortalece o trabalho de interpretação, dando alicerce para estudos de diversos tipos de Textos filosóficos, possibilitando leituras dinâmicas, debates, um raciocínio crítico-social em curto prazo de tempo, visto que em nossa literatura temos um amplo número de filósofos que exploraram esta modalidade tradicional muito apreciada por autores e leitores.